ضرورت حمایت مادی و معنوی از طرحهای تحقیقاتی و کلانپروژهها
تاریخ انتشار: ۴ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۳۲۱۴۸۵
در جلسه شورای پژوهشی دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی بر ضرورت حمایت مادی و معنوی از طرحهای تحقیقاتی و کلانپروژهها تاکید شد.
به گزارش ایسنا، دکتر سیدعلی حسینی، رئیس دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی در جلسه شورای پژوهشی این دانشگاه، بر نقش پژوهشهای کاربردی در دانشگاه و حل مشکلات جامعه از طریق این طرحها و پژوهشهای دانشگاهی تاکید کرد و با توجه به تاثیرگذاری کلان پروژههای در دست اقدام دانشگاه، حمایت مادی و معنوی از طرحهای تحقیقاتی و کلانپروژهها را ضروری دانست.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
دکتر حمیدرضا خانکه، معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی نیز ضمن تشریح فعالیتهای شورای پژوهشی، طرحهای تحقیقاتی و کلانپروژهها، وضعیت شناسنامههای علمسنجی اعضای هیات علمی دانشگاه و وضعیت مطلوب مجلات دانشگاه، گفت: طرحهای تحقیقاتی استادان باید به سمت و سوی دستورالعملهای کشوری پیش برود و با توجه به اینکه تنها دانشگاهی هستیم که ورود متفاوتی به مسائل اجتماعی داریم و آن را رصد میکنیم، باید در صدد تولید شواهد در قالب خلاصه سیاستی باشیم.
به نقل از دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، در جلسه شورای پژوهشی این دانشگاه، مواردی از قبیل کلان پروژهها و نحوه پرداخت؛ ارسال گزارش ۶ماهه هزینهکرد و پیشرفت کار طرحهای بزرگ پژوهشی و فناوری یک درصد به وزارت بهداشت؛ بازدیدهای میدانی و نظارت کارشناسان معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت به صورت ادواری جهت ارزیابی پیشرفت کار؛ پیشبینی حقالتالیف چاپ مقاله در چارچوب پروپوزال طرحهای تحقیقاتی؛ تصویب دورههای توانمندسازی روش تحقیق ویژه اعضای هیات علمی از استادیاری تا مرتبه استادی؛ برگزاری سلسله نشستهای مشورتی در جهت توانمندسازی اعضای هیات علمی؛ مصوبه هیات رئیسه دانشگاه درخصوص شرکت در همایشهای علمی خارجی و استفاده از دوره فرصت مطالعاتی خارج از کشور، شروط پذیرش پروپوزالهای RCT کارشناسی ارشد؛ شرکت عضو هیات علمی استادیار یا دانشیار (استاد راهنما) در دورههای RCT معاونت تحقیقات و فناوری؛ تایید مداخلات دارویی، درمانی و تجهیزات پزشکی توسط سازمان غذا و دارو و اصلاح برخی مواد شیوهنامه پایان نامه-طرح، مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
در این نشست معرفی چندین کلان پروژه، نام مجری اعم از گروه/مرکز پیشنهاد دهنده، بودجه پیشنهاد شده برحسب ریال، حجم نمونه، شیوه اجرا، نوع مطالعه، مدت زمان اجرا و تعهدات مجری نیز از سوی کارشناسان معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی مطرح شد.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی جهاد دانشگاهی برگزیده ها دانشگاه های جهان دانشگاه علوم پزشکی تهران اسپیس ایکس چالش آب ایرانداک شرکت های دانش بنیان جهاد دانشگاهی برگزیده ها دانشگاه های جهان دانشگاه علوم پزشکی تهران دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی تحقیقات و فناوری شورای پژوهشی هیات علمی طرح ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۳۲۱۴۸۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ضرورت توجه به سلامت روانی، اخلاقی و اجتماعی در کنار سلامت جسم
معاون فرهنگی و اجتماعی پلیس در یادداشتی به مناسبت هفته سلامت، وجوه مهم سلامت را برشمرد و بر نقش خانواده در سلامت افراد تاکید کرد.
به گزارش ایسنا، سردار سعید منتظرالمهدی در یادداشتی به مناسبت هفته سلامت نوشت:« یکی از ارکان اصلی خوشبختی و بهروزی، «سلامت» است. چه، با برخورداری از تراز بالای صحت و سلامت است که میتوان برای تحقق اهداف ریز و درشت زندگی و بیشینهسازی شادابی و موفقیت، گام فراسو نهاد و جهد و جد روزافزون کرد. لیکن، نباید از یاد برد که قلمرو و حیطه سلامت هرگز در سطح «سلامت جسم» محدود نمیماند بلکه حیطههای پر اهمیت دیگری را نیز در بر میگیرد که از آن میان سه حیطه دیگر سلامت، یعنی «سلامت روان»، «سلامت اخلاق» و «سلامت اجتماعی» در خور توجه فزونتری هستند. نیازی به یادآوری نیست که این چهار حیطه سلامت پیوند وثیق و جدایی ناپذیری با یکدیگر دارند و لاجرم زوال یا نقصان هریک قادر است آن سه دیگر را دستخوش کژکارکردی کند.
چنانچه از حیث یادآوری و بیش و کم از منظر امروزین بخواهیم تعریفی بس مختصر از این چهار حیطه سلامت به دست دهیم چنین میتوان گفت که جسم آنگاه سالم است که بتوان بیهیچ محدودیتی از همه ظرفیت و توان آن برای «نیکو زیستن» بهره جست، روان نیز زمانی در سلامت است که نه تنها در دام هیچ «تعارض» آشفتهساز و نشانگان ملال انگیز و تنیدگی آشوبناکی گرفتار نشده باشد بلکه لبریز سُرور و وجد و خرسندی و پیوسته در تعالی و پویایی باشد. به همین قیاس سلامت اخلاقی نیز به حالتی اطلاق میشود که ذهن و ضمیر فرد عاری از «احساس گناه» باشد؛ آشکار است که لازمه فراچنگ زدن چنین خلق و حالتی آن است که فرد در کنش و منش و بینش خود، «فضایل اخلاقی» نظیر صداقت، عدالت، اصالت، امانت و جزو آن را فرو نگذارد و برای بیشینهسازی آنها پیوسته بکوشد. سرانجام، مراد از «سلامت اجتماعی» آلوده نشدن به آسیبهای مختلف از یک سو و داشتن ارتباط و تعامل «شفابخش» با جمع و جامعه از دیگر سو است.
ناگفته پیداست که یک دوجین عامل را میتوان نشان کرد و نشان داد که بر هر یک از این چهار حیطه سترگ سلامت تاثیر میگذارند. اما، تردیدی نمیتوان کرد که در این میان سهم و نقش خانواده برجستهتر است. چون همانگونه که می دانیم در خانواده است که «اندیشه» شکل میگیرد، «شخصیت» فرا میبالد، «منش» نضج مییابد، «نگرش به خویشتن» پایهریزی می شود و «نحوه رفتار» در برابر پدیدهها و در شرایط مختلف، سمت و سو داده میشود.
حال این پرسش در برابر ما عرض اندام میکند که کدام خانواده قادر است تراز و میزان هر یک از چهار نوع سلامت را ارتقا دهد و مانع از فروشدن در «بیماری» و نقصان سلامت شود؟ در پاسخ به این پرسش میتوان انبوهی شاخص و ملاک را برای « خانواده سلامت محور» و «سالم پرور» فهرست کرد. لیکن به باور من از آن میان شاخص های زیر اهمیت بیشتری دارند:
۱.سبک زندگی برخوردار از تحرک بهینه (۶۰ دقیقه در روز)، بهداشت مطلوب، چک آپ دوره ای، تفریح به موقع و تغذیه مناسب. چنین سبکی نه تنها به سلامت جسم یاری میرساند بلکه سلامت ذهن و روان را نیز مضاعف میکند.
۲.پیروی از الگوی گفتوگوی سازنده برای از میان راندن تعارضات ناگزیر زندگی. در چنین خانوادهای کمتر مشاجره و منازعه و مجادله دیده میشود. چه، اینگونه خانوادهها زبان و کلام را در جهت «مفاهمه» و مصالحه بکار میگیرند و با گفت و شنود به موقع مانع از سایه انداختن تعارضات و مسائل حل نشده بر ساحت جان و روان میشوند.
۳.افزایش مستمر ذخیره شناختی. در خانواده سلامت محور مطالعه و یادگیری رفتاری رایج و مستمر است و لاجرم اعضای اینگونه خانوادهها پیوسته دانایی خود را افزایش میدهند و اندیشه خود را زیبا و غنی میسازند. آنان همچنین میکوشند تا «دانش» خود را به «خِرد» تبدیل سازند و آن را در کنش و عمل خود بکار بندند. ناگفته پیداست که پیامد دانایی، خردمندی و «اندیشه زیبا» خوشامدگویی مستمر به زیباییهای بیکران زندگی و شادابی و شورمندی جسم و روان است.
۴.فضیلتمند زیستن. در خانواده سالم پرور و سلامت محور به فضائل اخلاقی نه تنها در «گفتار» بلکه در «کردار» ارج نهاده میشود. به همین سبب اینگونه خانوادهها اغلب با خود و دیگران «در صلح» و آرامش هستند.
۴.برخورداری از روابط و پیوندهای اجتماعی خرسند ساز. چنین پیوندی نوعی «حمایت اجتماعی» است که همچون «سپری نیرومند» از اعضای خانواده در برابر سختیها و رنج های ناگزیر زندگی حفاظت میکند. یادمان باشد که در جهان بودن یعنی با دیگران بودن.
خلاصه آنکه، خانواده سلامت محور «زندگی زیسته» سالمی دارد و لاجرم احساس خوشبختی و بهروزی و شادابی آن پیوسته در حال افزایش است.»
انتهای پیام